中学生作文让_中学生作文让我再试一次

　　#教育听我说#

是否有一句话，藏于你回忆的岛屿中，在你遇到黑暗时指引着你前行？

——题记

　　红色的跑道，炎炎的夏日，急促的呼吸，豆大的汗珠，沉重的步伐，以及无助的我。

　　“加速跑三圈！男女分组，跑完休息！”刹那间，我感到头重脚轻，天旋地转，腿似棉花般。在男生组跑的过程中，我为难地对老师说：“老师，是不是努力跑就行，努力追上她们就可以算通过了？”老师沉默地看着我，我感到十分不安，在男生组即将跑完时，他忽然说道：“为什么不让别人努力追赶你？别随意定义自己。”

　　我愣住了，不知该怎么回答，只记得当时的加速跑我似麻木了一般，只会机械地迈动双腿，甩动手臂，努力向前冲刺，最终我取得了令自己惊讶的成绩。

　　“来，同学们原地休息！”我坐在绿茵茵的草坪上，目光盯着红色跑道的起点，耳边是体育老师的话语。此时，我的双腿已不再发软，心里似乎也克服了对跑步的恐惧……

　　深秋，优秀的同学，耀眼的成绩，唯我望着落后的成绩落寞不已。学习的跑道上，他们越跑越快，我却被甩在后面，正当感到无力时，“为什么不让别人努力追赶你？”又浮现在我的脑海里，响彻我的耳畔。是啊，为什么不呢？我又重拾斗志，告诫自己，一定要当领跑者，而不是追赶者，我抛弃了曾经的坏习惯，甩掉了那些贬低自己的想法，无时无刻不在告诉自己，激励自己，让我的步伐再跨大些，再跨大些！

　　又是一年夏日，人间骄阳正好，风过林梢，汗水携带者青春与奋斗挥洒在跑道上，“为什么不让别人努力追上你？”那句话伴随着我的四季轮回，使我向阳而生，遂光前行，不再彷徨，我要成为领跑者。

　　那句话，让我无法忘怀。

点评：

　　本文开篇出语不凡，整齐的句式描写了跑步的场面，让人身临其境。中间详细写了“那句话”的来历及对“我”的影响，对我的跑步、对我的学习，都无形中督促了我，给予了我前行的力量。