小学教学课程视频三年级_小学三年级讲课视频

鲁网4月11日讯自从线上学习后，临沂北园路小学三年级语文组充分利用网络资源，积极开展教育教学活动，规划教学安排，充分利用线上平台优势，调整教学形式，充分发挥自己的教育智慧，分享自己的线上学习小妙招，全力提升线上教学质量。

　　课前互动提兴趣。曹春玲老师在学习四单元习作《我做了一项小实验》之前布置了课前做实验的任务，一项项神奇有趣的科学小实验，充分调动起孩子们的学习劲头，圆满完成了“观察事物的变化，把实验过程写清楚的教学目标。

　　汪鸿泽老师通过课前播放一首歌，让同学们在课前适当地放松一下，可以让他们更好地投入课堂学习。

　　网络技术做支撑。贾自武老师从使用在线课堂的选择和PPT阅读模式相结合的方式为学生支招，这样就可以一边监控学生上课状态一边跟学生互动了，增强了线上课堂的互动性。

　　王慧惠老师也利用在线课堂中的发答题卡这一功能，提前两分钟进入直播测试，发答题卡，一目了然。 于超老师推荐老师们用扫描全能王的软件功能，讲评练习题拍照扫描的画质更清晰。钮春娟老师在批改作时巧用表情包，提高了孩子们写作业的积极性。

　　课堂笔记保质量。老师们指导学生在听课的同时做好随堂笔记，随后进行批阅、反馈，再对笔记中出现的问题进行单独的指导。既让学生正确掌握知识，又便于日后的巩固复习。

　　萧涵、郭婷、刘梦雨老师和孩子们一起整理的电子笔记，并让同学以提交家校本的形式拍照上传，把优秀的课堂笔记，在课上表扬。

　　学习小组助成长。马艺甜老师的线上积分商店让学生用自己的积分可以去“购买”，商店的那些“权利”线上奖励非常特别，足够吸引学生。这个特殊的时间节点，不管是家长还是学生对班级群的消息都在高度关注，因此每周根据积分评选制作成海报，在群里及时推送表扬海报，激励学生不断进步，充分起到榜样的示范作用。李琪、贾淑雯老师组建学习小组，对表现好的小组及个人进行积分奖励，极大的调动了孩子的积极性。

　　激励评价促进步。高田老师丰富作业评价语，调动孩子的积极性。柏婧公丕勇老师用班级优化大师进行学生评价，提高了学生学习的积极性。田燕、曲宝静老师通过学习小组积分激励评价，每天评选出优秀作业进行加分，并在课堂最后表扬进步学生，极大调动了孩子们学习的积极性。

　　李慧玲、朱孟熙老师及时运用钉钉的数据功能提醒学生和家长孙磊淼运用手绘板，结合课件，对重难点进行勾画、补充。让学生一目了然。苏庆华老师在家校本下载学生优秀作业，线上讲评树榜样。张丽老师以“云·寻春”为主题开展了形式多样的寻找春天课程。在老师的引导下，孩子们云端感受到春天的美好，在“留下春天”等综合实践活动中，共同踏上寻春之旅。

　　通过近三周的线上教学实践，临沂北园路小学三年级语文组的老师们利用“云”课堂实现互动交流，教师给学生们搭建展示个人学习成果、获取个性化指导的网络空间，捕捉学生们的成长点和改进点，促进学生发展，努力实现教师智慧地教，学生轻松地学。（通讯员 张丽）

　　来源： 鲁网