小学生五年级阅读在线课程推荐_五年级数学阅读推荐课

　　阅读书名：《昆虫记》

　　阅读者：李承宇

　　指导教师：刘勇

　　所属学校：个旧市锡城镇水塘寨小学

　　《昆虫记》读后感

　　寒假期间，我认真读了一本《昆虫记》，我给大家讲讲我的读后感吧!

　　《昆虫记》里面有两个小伙伴陪伴我，他们分别是迪克猫、当当鼠。里面的文章生动有趣，有文字有图画。每篇文章的开头都要给你带来快乐，迪克猫和当当鼠给你表演的四格漫画时而高兴时而悲伤，文章语句通顺，文字个个神采飞扬，句子个个都非常幽默。文章开头，先给你一下假浪漫，后面的文章可能让你捧腹大笑，可能让你火冒三丈，还可能让你泪流满面。

　　再说说图画，人物栩栩如生，动物生动活泼，色彩斑斓，线条流畅，不会只让枯燥的文字塞满脑袋，幽默又极丰富想象力的图画介绍着文章。

　　今天读了这本《昆虫记》，真是让我大开眼界啊!

　　阅读书名：《昆虫记》

　　阅读者：刘家妮

　　指导教师：刘勇

　　所属学校：个旧市锡城镇水塘寨小学

　　《昆虫记》读后感

　　昆虫的世界时五彩缤纷的，有美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂和团结的蚂蚁。

　　让·亨利·法布尔是法国著名的昆虫学家。他用他一生的经历来研究昆虫。他写的《昆虫记》可以算的上是昆虫学的百科全书了，而在文学上《昆虫记》也是一部巨作。

　　在这个炎热的暑假我就静静的阅读了这本书看了这本是我认识了很多以前不知道的昆虫。还学会了很多知识，我知道了屎壳郎是怎样滚粪球的，蚂蚁是怎样吃蚜虫的排泄物的。在这本中法布尔写出了昆虫一生经历的几个时期，为了观察昆虫法布尔还专门买了一块荒地去放养昆虫。

　　看完这本书之后，我非常高兴。因为收获很大，我有学会了很多新的道理。

　　联合发起单位：共青团红河州委、红河州青少年发展基金会、成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团个旧市委。

　　活动背景：此活动隶属于“圆山里娃的成长梦想”公益项目，由成美慈善基金会（5A、联合国咨商地位）、人民能量公益发展基金牵头，共青团红河州委、红河州青少年发展基金会携手下属团委共同开展。

　　本次《时代阅读》读后感，均由已接受公益项目图书角、图书室援助的学校组织学生阅读之后进行提供。孩子们在收到爱心图书之后，在指导老师的带领下共同开展阅读活动，并通过我手写我心的方式表达自己在阅读之后的所思所想。

　　相关内容的发布已获得相关学校、指导教师的授权。